Kurs komunikacji “Płynne mówienie po angielsku”
Czym charakteryzuje się kurs komunikacji
Płynne mówienie po angielsku:
Płynne mówienie po angielsku:
- Kurs uzupełniają ciekawe teksty opisujące moje doświadczenia oraz obserwacje
- Kurs jest nastawiony na konwersację
- Poznasz typowe zwroty i kolokacje, których native speakerzy używają na co dzień
- Będziesz tworzyć własne zdania z nowo poznanymi słowami i kolokacjami
- Skorzystasz z analizy i omawiania artykułów internetowych. Każdy artykuł jest wzbogacony o nagrania głosowe i podsumowanie najważniejszych słów oraz kolokacji
Jak mogę Ci pomóc osiągnąć płynność w mówieniu?
Istotą tego kursu są interesujące teksty i autentyczne materiały.
Ale to nie wszystko – przede wszystkim pomagam studentom zyskać pewność siebie w mówieniu i opracować skuteczne strategie nauki. Przykładowo zawsze zachęcam uczniów do tworzenia zdań o sobie i swoich doświadczeniach z wykorzystaniem nowo poznanych słów i wyrażeń. Sprawdzenie tych zdań to dla mnie żaden kłopot, a duży zasób takich spersonalizowanych zdań w znaczący sposób poprawia płynność. Jeśli regularnie powtarzasz te zdania, to będą one na wyciągnięcie ręki, gdy będziesz mówić po angielsku.
Płynne mówienie po angielsku wiąże się z usunięciem z głowy bałaganu. Łatwiej jest myśleć po angielsku, gdy zdasz sobie sprawę, że nie musisz znać na wylot gramatyki, czasów i aspektów, które wkuwasz do znudzenia w szkole. Na przykład nie musisz się martwić stroną bierną ani rzadko używanymi czasami, jak Future Perfect Continuous czy Future Perfect. Prawie w ogóle się ich nie używa! Dlatego uczę moich studentów, aby myśleli o 1-2-3-4:
Jeśli chodzi o czasy i aspekty w języku angielskim, nie stresuj się tym, że jest ich tak dużo. Wystarczy, że poznasz cztery czasy wymienione w tabeli powyżej.
Mówienie po angielsku staje się znacznie łatwiejsze, gdy wiesz, co jest naprawdę ważne. Pomogę Ci uprościć system gramatyczny języka angielskiego, dzięki czemu skupisz się na tym, co naprawdę ma znaczenie, jeśli chodzi o osiąganie płynności. Kluczowe jest na przykład zwiększenie wiedzy na temat kolokacji. Ważne jest również skoncentrowanie się na tym, jak native speakerzy używają mowy łączonej – jak łączą słowa i budują wrażenie płynności.
Czy możesz osiągnąć płynność w angielskim w trzy miesiące?
Bardzo trudno jest stworzyć definicję płynności. Czy jest to umiejętność mówienia w zawrotnym tempie, niezależnie od tego, ile błędów popełniamy? Czy mówienie jest bardziej płynne, gdy używamy mowy łączonej, by łączyć słowa? Czy istota płynności polega na znalezieniu równowagi między poprawnością a szybkością?
Być może płynność to odpowiedni poziom poprawności oraz umiejętność automatycznego tworzenia jednostek leksykalnych, czyli kolokacji.
Moim zdaniem można bardzo dobrze mówić po angielsku już po pół roku. Trzeba jednak spełnić określone warunki. Przykładowo kluczowy jest regularny kontakt z językiem angielskim. Kilku moich studentów ma krótkie lekcje co drugi lub trzeci dzień. Dzięki temu w dni, w które nie mają zajęć, wciąż obcują z angielskim, ponieważ muszą przeczytać artykuł lub posłuchać wykładu TED, żeby się przygotować do następnej lekcji.
Ważne jest również, aby wdrożyć i konsekwentnie stosować strategię nauki języka, z którą czujesz się komfortowo. Na tej stronie dużo pisałem o tabeli słów i fraz PELC. Zasadniczo stworzyłem tę tabelę, aby sobie zapisywać wszystkie nowe serbskie słowa i kolokacje, na które natrafiłem podczas pobytu w Serbii. Co więcej, spersonalizowałem te słowa i kolokacje – tworzyłem zdania o sobie i moich doświadczeniach życiowych. Mój nauczyciel sprawdzał te zdania, a ja musiałem tylko regularnie je powtarzać, aby krążyły w moim umyśle i były gotowe do automatycznego wykorzystania w przyszłych rozmowach po serbsku.
